以下是一名快40的中年文青，為賦新詞強說愁所寫的文章，文字有點長、廢話可能有點多，歡迎欣賞

我上英文課，做了一份報告，並用口頭演講。過程中我還是犯很多錯，甚至很常卡住。但我事前有做一份文字講稿，並有列出我設計的Q & A問題的預設回答。

英文老師後來傳訊息給我: I think you did a great job.

以前我看到這個訊息會很開心，現在我反而會先想，是不是每個學生都有這樣的訊息、是不是老師只是在安慰我，鼓勵我繼續努力、是不是只是為了讓我續班？

我不是想要把每個人當都有意圖的人，但真的好難。我不知道是哪一種，那我只能假設最差的那種。只有這樣的方式才能避免我掉入別人的意圖之中。

以下是三種應對方式:

1. 感謝這善意的謊言，這樣對我來說，我可以保持我的冷漠。

2. 反問他，你到底覺得我哪裡好，讓他知難而退。(女生對付噁男追求者用的招式)

3. 問天，老天說，天啊，就是老師打的話而已。因為只有短短一句，所以應該還是「純手工」製作，不是AI製作。

小時候的開心是從相信別人話語的鼓勵和支持而來、看喜歡的人。

長大時候的開心是？？？？ zero, empty, 沒有，沒有，還是沒有, 空洞, 空虛, 錢不夠, 不夠強所以沒有

開玩笑的，我來填: 聲樂、健身、跳舞、看商人成功而不是失敗的傳記、想通卡了好幾年的問題而來。

其實我可以用一句話說完:「我只是對「意圖感」有點排斥了」，但我偏偏用了這麼多的文字。

噢，對了，我應對方式是(1)，因為我怕我的熱情被別人知道，澆熄了就會很難受。

祝自己和大家有個愉快的週六夜。